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熱烈歡迎合肥蜀山花園城分站成功加入皮克布克繪本王國!
作者:皮克布克 發布時間:2020-05-12 14:59:47
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皮克布克繪本王國是一個充滿奇跡的王國,

這里可以有夢想而且總能夢幻成真。

十多年來,我們執著地做著一件事:

帶領爸爸媽媽,

用愛擁著孩子暢游皮克布克神奇王國。

也因此吸引了無數有識之士加入其中,

和我們一起播散著幸福的種子。

我們愿意和大家一起分享我們的成果,

愿意和你一起關注繪本帶來的春華秋實。

培養閱讀習慣,享受閱讀樂趣,

奠定終身學習基礎。

這是皮克布克想要做的!

其實也是所有家長的愿望!

傳播繪本、傳播知識傳播愛……

在路上,我們滿懷期待,愿與您同行……


我曾經是一個閱讀愛好者。小學時,村里的小學有一個圖書室,每一個節假日前的最后一天,我總會背著滿滿一書包書回家。在小學期間,我讀完了《紅樓夢》以外的四大名著、讀完了初高中階段要求閱讀的大部分中外名著。但是上了初中,中學的圖書室卻不再對外開放了。當時我四處找書看書,在互聯網沒有普及的年代,能找到一本沒看過的書是多么的幸福!



我的學生生涯受益于閱讀很多。我后來反復給別人說,小時候多讀書能提高理解力,對學習有很大幫助。 到我有了孩子以后,我不停地給他買書,一開始是布書,后來是中外童話故事書、認知的書,還買了一套點讀書。很小的時候他唯一與書有接觸的方式就是把書當玩具、撕著玩,差不多一直到一歲半才逐漸能正兒八經地看書。 現在他兩歲多一點,每晚基本上雷打不動在睡前看半小時書。當然這個“看”是親子共讀的形式。雖然我發現他從書里學到了不少詞匯,但是我逐步發現這些故事書不是最適合這個年齡段孩子的書。 


這些故事書雖然也有很多插畫,但是插畫大多是文字的輔助,畫與畫之前的邏輯很多時候都連不上。而2歲的孩子根本不認識字,適合他的書籍應該具有幾個特征:色彩鮮艷、畫面精美、圖與圖之間故事性強、主題性好有教育意義等。 就這樣,我慢慢接觸到了繪本。以前也知道“繪本”,但只有當我在陪孩子看書的過程中才真正意識到繪本的好。我和孩子媽商量,就干脆開一個線上共享繪本館好了。這樣一方面解決孩子看繪本的問題,一方面自己也能學習一下,還能給孩子找一些同樣看書的小伙伴,當然,如果能在過程中有所盈利何樂而不為呢。 



加入皮克布克是想借助平臺更快地實現這樣的想法,短短十來天下來,我深深感受到了平臺的便利,也接觸到了一群熱愛繪本致力閱讀推廣的同行伙伴。

 畢淑敏曾經說過:“讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資。”我希望我的孩子能愛上閱讀,也希望更多的孩子能愛上閱讀。


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